بررسی سیاست های آموزش ضمن خدمت معلمان

پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای با هدف بررسی سیاست های آموزش ضمن خدمت معلمان انجام پذیرفت . از نتایج بررسی ها چنین استنباط می شود که برنامه تربیت معلم ضمن خدمت به هر برنامه یا فعالیتی گفته می شود که به منظور تاثیر مثبت بر فرآیند آموزشی که در موسسه آموزشی صورت می گیرد، طراحی شود. همچنین شامل کلیه اعمال و تجربیاتی است که معلم پس از پیوستن به حرفه معلمی انجام می دهد. از هر دو موضوع حرفه ای و موضوعی آموزشی تشکیل شده است . اهمیت برنامه ریزی برنامه تربیت معلم ضمن خدمت برای پاسخگویی به شرایط خاص نظام آموزشی و نیازهای حرفه ای معلمان طراحی شده است . برنامه آموزش ضمن خدمت یک عنصر حیاتی برای رشد حرفه ای معلم است . این امر تدریس معلم را تقویت می کند و به دید از زاویه ای جدید برای رفع نیازهای کلاس کمک می کند. برنامه آموزشی مستمر و کارآمد برای رشد معلمان عامل کلیدی موفقیت فرآیند آموزشی است .

کلیدواژه ها:

سیاست ، آموزش ضمن خدمت ، معلمان.