بررسی تحلیلی نقش مدرسه در توسعه و ترویج فرهنگ اسلامی

فرهنگ و هویت ما کاملا مستقل است . مدرسه به عنوان یک عامل موثر در توسعه فرهنگ اسلامی خانواده ها نقش دارد و معلمان و مدرسه در تهیه این الگوی اسلامی ایرانی می توانند بهترین عملکرد را داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تحلیلی نقش مدرسه در توسعه و ترویج فرهنگ اسلامی انجام گرفت . این پژوهش در مطالعات اسنادی و کتاب ها و مقالات علمی و معتبر، به تبیین اصول کاربردی ترویج فرهنگ اسلامی پرداخته و سپس ، با روش کیفی ، با ابزار مصاحبه از معلمان دوره ابتدایی ناحیه یک یزد، اطلاعات جمع آوری و ارایه نموده شده است . جامعه آماری، کلیه معلمان آموزش ابتدایی ناحیه یک یزد می باشند. تعداد نمونه ۱۵نفر از معلمان که به روش نمونه گیری خوشه ای نمونه گیری شده اند. در نهایت می توان گفت : برای کاهش انحرافات و لغزش های اخلاقی در جامعه ، شکل گیری نهادی چون خانواده با تکیه بر اصول فرهنگ اسلامی ضروری است و مدرسه نیز باید انجام دهنده و تکمیل کننده خانواده باشد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ اسلامی ، خانواده اسلامی ، ترویج فرهنگ ، اخلاق اسلامی