بررسی تاب آوری، هوش هیجانی و احساس انسجام نوجوانانی که دوره ی سوگ را به طور طبیعی گذرانده با نوجوانانی که دوره سوگ را به طور طبیعی نگذرانده اند.

پژوهش حاضر به بررسی تاب آوری، هوش هیجانی و احساس انسجام نوجوانانی که دوره ی سوگ را به طور طبیعی گذرانده با نوجوانانی که دوره سوگ را به طور طبیعی نگذرانده اند؛ می پردازد. روش پژوهش حاضر توصیفی همبستگی و طرح علی مقایسه ای می باشد. جامعه آماری نوجوانان استان خوزستان است. ۹۰ نفر به روش نمونه گیری دردسترس و هدفمند در پژوهش شرکت کردند. پرسشنامه ها شامل تجربه سوگ بارت و اسکات، تاب آوری کانر و دیویدسون، هوش هیجانی گلمن و احساس انسجام آنتونوفسکی می شود. داده ها در نرم افزار SPSS۲۴ به روش همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل تحلیل شد. سطح معنی داری برای اختلال سوگ ۰/۰، تاب آوری ۰/۰، هوش هیجانی ۰/۰ و احساس انسجام ۰/۰ کمتر از ۰/۰۵ و معنی دار است. همچنین رابطه منفی برای هر متغیر بین گروه ۱ و ۲ گزارش شده است. نتایج نشان داد رابطه منفی و مستقیم میان اختلال سوگ با تاب آوری، هوش هیجانی و احساس انسجام وجود دارد. بنابراین تقویت تاب آوری، هوش هیجانی و احساس انسجام می تواند برای طی دوره سوگ به طور طبیعی تاثیرگذار باشد.

کلیدواژه ها:

نوجوانان ، سوگ ، تاب آوری ، هوش هیجانی ، احساس انسجام