بررسی عملکرد معلمان در ایجاد انگیزه در بین دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_424

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1402

چکیده مقاله:

تحقیقات روانشناسی نشان میدهد که انگیزه نقشی بسیار مهم و اساسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد و این مساله . همگان کاملا آشکار است. اگر معلم بتواند انگیزه لازم و مناسب را در دانش آموزان به وجود آورد آنها به درس و مدرسه بیشتر علاقه مند میشوند و در فرایند یادگیری و ،آموزش عملکرد بهتری خواهند داشت بنابراین معلم برای دستیابی به این امر باید از میزان توانایی نیازها و خصوصیات رشد دانش آموزان در هر یک از دوره های تحصیلی کاملا آگاه باشد تا بتواند با به کارگیری فنون و روش های مناسب فرایند یاددهی یادگیری را با تجربیات و نیازهای دانش آموزان هماهنگ سازد زیرا فقط در این صورت است که هر دانش آموز با هر ویژگی و استعدادی که دارد انگیزه لازم را به دست میآورد در جریان یادگیری و آموزش فعالانه شرکت میکند و براساس ظرفیت روانی و ذهنی خود از محتوای آموزشی و مطالب درسی که توسط معلم ارائه میشود، استفاده میکند.

نویسندگان

ژیلا عارف

کارشناسی ارشدرفتار حرکتی، دبیر تربیت بدنی