مدیریت در مدارس (محور آموزش و پژوهش در مدرسه)

آموزش، معنابخش تمامی و اصل حیات بشری از تولد تا مرگ است و زندگی انسان به طور رسمی، غیررسمی و یا ضمنی، با این منبع انرژی بخش پیوند خورده است. مدرسه نیز در جایگاه خود سازمانی پیچیده و ترکیبی از مجموعه ها و زیر مجموعه های گوناگون است این مجموعه پر از فعل و انفعالاتی است که هرگز نمی توان آن را در چارچوب یک سازمان بسته محصور کرد این سازمان را نمی توان با شیوه ها وشگردهای استاندارد شده و معمولی و متداول که ماهیت دیوانسالاری دارد اداره کرد برعکس باید آن را با دنیای باز و خلاقیت ها، سازندگی ها، نوخواهی ها که در فطرتش گذاشته شده است آشنا ساخت. مطمئنا مدارس امروز با مدارس دوره های قبل متفاوت است هم در نوع ساختار و هم در نقش ها و تعداد دانش آموزان و کارکنان و ... پس لازم است تا تغییراتی در نحوه عملکرد و اداره آن مدارس ایجاد کنیم تا کارایی واثربخشی مدارس افزایش یابد و بتواند جوابگوی نیازهای جدیدتر و وسیع تر مردم خود باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، مدارس ، محور