بررسی و شناخت مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1325
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1402
چکیده مقاله:
امروزه موفقیت تحصیلی دانش آموزان، نه تنها موضوع قابل توجهی برای والدین و دست اندرکاران نظام های آموزشی، بلکه برای تمامی افرادی که علاقه مند رشد و شکوفایی جامعه هستند، حائز اهمیت است، چهارچوب طرح های کلی موفقیت دانش آموزان، دربرگیرنده ی چندین عنصر شخصی و محیطی شناخته شده است که می توانند بالقوه در موفقیت دانش آموزان تاثیرگذار باشند، در این خصوص موضوعاتی با تاثیرات مثبت و منفی همچون اشتیاق تحصیلی، تعلل ورزی، روش تدریس فرسودگی و پایستگی تحصیلی می توانند. اشتیاق تحصیلی یکی از عوامل کلیدی موثر در موفقیت موردتوجه قرار گیرند. اشتیاق تحصیلی سازه ای است که برای اولین بار جهت درک تبیین افت و شکست تحصیلی مطرح گردید و به عنوان پایه و اساسی برای تلاش های اصلاح گرایانه در حوزه آموزش وپرورش مدنظر قرارگرفته و در مدارس به عنوان یک عامل مهم رسمیت یافته است که باعث بهبود و پیشرفت تحصیلی و افزایش بازده یادگیری می شود و شرایط مطلوبی را برای دانش آموزان می سازد تا آن ها به معنای واقعی بیشتر یاد بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هما شامی
کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه سمنان.
حسین نقشبند
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب، دانشگاه خوارزمی.
حسین عباسی
کارشناسی ارشد ارتباطات اجتماعی، گرایش روزنامه نگاری، دانشگاه علامه طباطبایی.
فاطمه عالی بیگی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه رشدیه تبریز،