بررسی رابطه میان مشارکت دانش آموزان در امور آموزشی با انگیزه پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 324

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_1322

تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1402

چکیده مقاله:

هر جامعه ای به میزان برخورداری از نیروی انسانی کارآمد و اثربخش از رفاه اجتماعی بهره مند می شود. بنابراین حضور و شرکت دانش آموزان در فعالیت های آموزشی امری اجتناب ناپذیر است. این ایفای نقش می تواند در انگیزش پیشرفت دانش آموزان تجلی یابد. امروزه بدون در نظر گرفتن اصل مشارکت در آموزش و پرورش هر برنامه ای اگر چه کیفی، به هدف نخواهد رسید. یکی از مهم ترین و با ارزش ترین جنبه های مشارکت این است که علاوه بر تشویق دانش آموزان به حداکثر تلاش، نیروی ابتکار و خلاقیت و سازندگی آن ها را نیز شکوفا می کند. مشارکت یک فراگرد سهیم کردن و سهیم شدن دانش آموزان در امور است که این امور انگیزش را نیرومند می کند، زیرا دانش آموزان احساس می کنند که مورد پذیرش هستند. هم چنین مشارکت احساس همبستگی و تعلق خاطر نسبت به هدف ها را ایجاد می کند.

نویسندگان

نیکو رمضانی

دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد محلات.

شیما فولادوند

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه.

کیمیا فروغی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان میانه.

مریم پیرمرادیان

کارشناسی ارشد حرکات اصلاحی، دانشگاه خوراسگان اصفهان،