بررسی اهمیت تعامل اجتماعی در کلاس درس و مدرسه

تعامل ها در هر نظام اجتماعی مشروط به این که حداقل دو نفر در آن شرکت کنند، صورت می گیرند. تعامل یک فرآیند اجتماعی پایه است که مستلزم رو در رو بودن نیست. افراد می توانند با یکدیگر از فاصله ی دور هم ارتباط برقرار کنند. تصور هر گونه کارکرد اجتماعی بدون تعامل غیرممکن است. از طریق تعامل است که دیگر فرآیندهای اجتماعی هم چون روابط اجتماعی، نفوذ اجتماعی، یا هماهنگی اجتماعی صورت می گیرد. با توجه به این که تعامل یک فرآیند اجتماعی مبنایی است، مطالعه ی تعامل های انسانی نیز یکی از موضوعات محوری علوم رفتاری است. نظام آموزشی در هر جامعه سهمی بزرگ در پرورش استعدادهای فرزندان آن جامعه و کمک به آن ها در جهت کسب توانایی های لازم برای زندگی دارد؛ این که کودکان در مدرسه چه چیزهایی را با کدام شیوه ها فرامی گیرند و انتظار نظام آموزشی و آموزگار از دانش آموز به مثابه فردی موفق چگونه است، امری است که در پی ریزی اهداف آموزش و انتخاب روش های متناسب با این اهداف، مدنظر قرار می گیرد. کودکان به مثابه افرادی موفق در زندگی اجتماعی، باید نحوه ی برقراری ارتباط با افراد مختلف و متفاوت را فراگرفته باشند و این امر می تواند در خلال آموزش با استفاده از شیوه های مبتنی بر تعامل اجتماعی به دانش آموزان آموخته شود.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، کلاس درس ، معلم ، دانش آموز ، تعامل اجتماعی.