بررسی رابطه اموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی در عزت نفس دانش اموزان

هدف آموزش مهارت ها و راهبردهای فراشناختی به دانش آموزان، راهنمایی آن ها به طور آگاهانه و افزایش استقلال در یادگیری و خودآموزی است. یعنی شناخت اینکه چه هنگام و چطور راهبردهای شناختی را در موقعیت های متفاوت به کار گیرند. استفاده از این دانش شناختی به دانش آموزان کمک می کند در هنگام یادگیری مطالب درسی دیدگاه مثبتی از عملکرد یادگیری خود به دست آورند، اهداف یادگیری خود را مشخص و برنامه ای برای دستیابی به آن ها داشته باشند، عملکرد حافظه خود را بالا ببرند، بر پیشرفت یادگیری خود تمرکز کنند، از تجربیات یادگیری خود در یادگیری موضوعات درسی و زندگی شخصی استفاده کنند و بر پیشرفت یادگیری خود کنترل داشته باشند. در این مقاله شما را با اهمیت و تاثیرات راهبردهای فراشناخت و عزت نفس و روش های آموزش و افزایش آنها آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

فراشناخت ، عزت نفس ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، معلمان ، دانش آموزان.