بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF10_408
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف با ”بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه ”به شیوه همبستگی انجام گرفته است . جامعه آماری این تحقیق همه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان ارومیه می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد ۳۲۰ نفر به عنوان نمونه آماری و با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل ۲نوع پرسشنامه استاندارد ۱-پرسشنامه الگوهای فرزند پروری بامریند(۱۹۹۹) و ۲- پرسشنامه سازگاری روانی واتر(۱۹۹۶ )می باشد. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب ۸۸/ و ۷۹/به دست آمد.نتایج یافته ها نشان داد که بین الگوهای فرزند پروری (مقتدرانه ) و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه رابطه معناداری وجود دارد. بین الگوهای فرزند پروری (طرد کننده ) و سازگاری روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه رابطه معناداری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا نورمحمدی
آموزگارمقطع ابتدایی شهرستان ارومیه - لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور تازه شهر