تاثیر انگیزه در یادگیری و راهکارهای ایجاد آن در دانش آموزان

انگیزه به فرآیندهایی مانند نیاز، شناخت ، هیجان، و رویدادهای بیرونی گفته میشود که به رفتار، نیرو و جهت میدهند و رفتار را در جهت یک هدف فعال میسازند . محققان به طور کلی انگیزه را به دو دسته درونی و بیرونی تقسیم می کنند . انگیزه درونی ، میل و اشتیاق برای انجام کاری است که حتی بدون وجود پاداش بیرونی ، برای شخص ، بسیار ارزشمند یا لذتبخش است .اما انگیزه بیرونی تمایل به انجام کاری است که نتیجه یا پاداش خاصی را برای شخص به ارمغان می آورد .انگیزه یادگیری در دانش آموزان، به معنای تمایل درونی آنها برای مشارکت طولانی مدت و با کیفیت ، در فرآیند یادگیری، و متعهد ماندن به این فرآیند است . این تمایل می تواند ناشی از انگیزههای درونی یا منابع بیرونی باشد . پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر انگیزه در یادگیری و راهکارهای ایجاد آن در دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است . نتایج پژوهش حاکی از آن است که انگیزه یکی از مهم ترین عناصر یادگیری و آموزش اثربخش است که باعث آماده ساختن دانش آموز برای یادگیری ، فعال نگه داشتن او در طول یادگیری و افزایش توجه و دقت وی برای تمرکز بیشتر می شود .

کلیدواژه ها:

انگیزه درونی ، انگیزه بیرونی ، یادگیری ، دانش آموزان ، راهکارها