میزان آگاهی و نیازهای آموزشی والدین کودکان مبتلا به تالاسمی شهر کرمان

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCCNUR-3-3_002

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1402

چکیده مقاله:

اهداف: مبتلایان به تالاسمی عمدتا جمعیت جوان کشور هستند و نقش خانواده در امر مراقبت از آنان از اهمیت بسیار زیاد برخوردار است. با توجه ماهیت مزمن تالاسمی، لازم است بیماران و خانواده آنان درباره فرآیند بیماری و اقدامات درمانی آگاهی کافی داشته باشند. این پژوهش با هدف تعیین آگاهی و نیازهای آموزشی والدین افراد مبتلا به تالاسمی انجام شد. روش­ها: این مطالعه توصیفی در سال ۱۳۸۴ روی ۳۰۰نفر از والدین دارای کودک مبتلا به تالاسمی مراجعه­کننده به مرکز بیماری­های خاص شهر کرمان انجام شد. داده­ها براساس پرسش نامه پژوهشگرساخته به­صورت مصاحبه با والدین جمع­آوری و با استفاده از شاخص­های مرکزی و پراکندگی و آزمون­های آنوا، T دانشجویی و ضریب همبستگی اسپیرمن با SPSS ۱۵ تحلیل شد. یافته­ها: میانگین سن پدران ۹ ± ۰۲/۴۲ و سن مادران ۴/۸ ± ۹/۳۵ بود. میانگین ۲۰ نیاز آموزشی مطرح شده با اختلاف اندک بین ۷۹/۲ تا ۹۶/۲ (از حداکثر نمره ۴) بود. درصد پاسخ صحیح در مورد تمام سئوالات مربوط به آگاهی پایین ۵۰% بود و افراد مورد مطالعه ۳۷% نمره کل آگاهی را کسب کردند. تفاوت معنی­دار آماری بین میانگین نمره کل نیاز آموزشی و نمره کل آگاهی، با میزان تحصیلات والدین وجود داشت. نیاز آموزشی مادارن کودکان مبتلا به تالاسمی بیشتر از نیاز پدران بود. نتیجه­گیری: سطح آگاهی والدین افراد مبتلا به تالاسمی پایین است و به آموزش زیادی نیاز دارند. شناسایی نیازهای آموزشی این دسته و برنامه­ریزی در جهت افزایش آگاهی و ارایه خدمات لازم و بهبود عملکرد آنها ضروری به نظر می­رسد.

نویسندگان

زهرا ghazanfari z

«physiology research center» amp;amp; «razi faculty of nurisng amp;amp; midwifery», kerman university of medical sciences, kerman, iran

منصور arab m

accidents amp;amp; incidents research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran

منصوره forouzi m

neurosciences research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran

بتول pouraboli b

razi faculty of nurisng amp;amp; midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iran