Promoting Critical Care Nurses’ Information Literacy Through an Evidence-Based Practice Workshop: A Quasi-Experimental Study
محل انتشار: نشریه پرستاری مراقبت ویژه، دوره: 10، شماره: 2
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JCCNUR-10-2_003
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1402
چکیده مقاله:
Background: Advanced nursing practice necessitates using research findings and evidence as well as effective clinical decision making. The use of evidence in nursing practice is not only a duty, but also a professional responsibility and practice.
کلیدواژه ها: