مقایسه و بررسی سطح هوش اخلاقی و امیدواری در کودکان طلاق و عادی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2520
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1402
چکیده مقاله:
اثرات نامطلوب طلاق می تواند برای کودکان طولانی مدت باشد و ممکن است بر روابط خود آن ها تاثیر بگذارد. عوامل مختلفی بر رفتار و شخصیت و همچنین عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارد به خصوص طلاق و جدایی والدین. طلاق اثرات و عوارض بسیاری بر خانواده بر جای می گذارد که بیشترین این اثرات و عوارض متوجه کودکان این خانواده ها می باشد از میان عوارض موثر بر کودکان میتوان از عوارض عاطفی، اجتماعی سخن به میان آورد که دامنه این عوارض بسیار است و این آسیب ها و عوارض به صورت ترس، اضطراب، انتقام جویی، افسردگی، انزوا و نیاز افراطی به محبت، اختالل در رفتار آمادگی برای جرم و بزهکاری و حتی تن دادن به جرم و ارتکاب آن اختلال در امر تحصیل و در روابط معاشرتی و رفتارهای ضد اجتماعی را نشان داد. هوش اخلاقی مبحثی جدید است و کمتر از هوش های استقراریافته شناختی، عاطفی و اجتماعی مورد مطالعه قرارگرفته است؛ اما پتانسیل زیادی برای بهبود فهم ما از یادگیری و رفتار را دارد. هوش اخلاقی به توانایی کاربرد اصول اخلاقی در اهداف، ارزش ها و اعمال فردی اشاره دارد و شامل چهار بعد اصلی درستی ،مسئولیت پذیری ،بخشش و شفقت می باشد. در این مقاله شما را با مفهوم و تاثیرات هوش اخلاقی و اثرات طلاق بر دانش آموزان و تحصیل آنان آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرحناز حسین پور اصغر خانی
فوق لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدایی
زهرا اسفندانی
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی
طیبه اوحدی
لیسانس آموزش ابتدایی