راهکار های تقویت یاد سپاری اطلاعات همه دانش آموزان کلاس ششم مدرسه شهیدان کمالی شهر راین

هدف این پژوهش ارائه ی راهکارها برای تقویت یاد سپاری اطلاعات جهت همه دانش آموزان کلاس ششم مدرسه شهیدان کمالیشهر راین است. معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنها در اختیاردارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آگاه باشد و آنها را به کار بندد و محیطی را به وجود آورد که دانشآموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییر رفتار آنها اقدام نماید.معلم به این موضوع ایمانداشته باشد که رفع موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ، خود مقدمه ای برای آماده سازی ذهنی دانش آموزان و ارائهمطالب درسی می باشد. معلم متعهد، در طریق حفظ و تامین منافع واقعی شاگرد است ، در حل مسائل و مشکلات کوشاست . روحیهاش به گونه ای است از خدمت لذت می برد ، از ساختن و به عمل آوردن دانش آموز و قراردادنش در مسیری که مورد هدف استخرسند است. لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی ضعف حافظه و عدم تمرکز دانش آموزانم . در کلاسسعی در حل کردن مشکل آنها شدم . زیرا بدون داشتن دقت و و حافظه یادگیری صورت نمی گیرد. ابزار گردآوری اطلاعات شاملمصاحبه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد.با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموزان ضعف حافظه در کلاساست که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه به اطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینهو تجربیات شخصی خودم بود ارائه شد.

کلیدواژه ها:

یاد سپاری ، حافظه ، تمرکز ، یادگیری