تاریخچه و اهمیت مشاوره و راهنمایی در ایران و جهان

رشد سریع جمعیت دانش آموزی و لزوم توجه به استعداد ها و تفاوت های فردی آنان و همچنین گسترش علوم و تکنولوژی وتوسعه رشته ها و گرایشهای تحصیلی و نیز تجدید نظر در نظام آموزش و پرورش ، توجه به برنامه راهنمائی را به عنوان یکضرورت مطرح نموده است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاریخچه مشاورهو راهنمایی در ایران و جهان و اهمیت آن در آموزش و پرورش بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که راهنمائی جریان کمککننده ای است که بوسیله یک سلسله فعالیت های منظم و سازمان یافته به رشد متعادل و همه جانبه انسان می انجامد وموجبات بهره گیری بیشتر از حداکثر توانائی های بالقوه فرد را در نظام آموزش و پرورش (رسمی و غیر رسمی) فراهم میآورد. از این دیدگاه راهنمائی و آموزش و پرورش از یکدیگر قابل تجزیه نیستند و راهنمائی وسیله ای است که روال رشد دانشآموز را تسریع و تسهیل می کند.

کلیدواژه ها:

مشاوره ، مدارس ، سلامت