مدل های آموزش سواد رسانه ای در مقطع دوره دوم ابتدایی

سواد رسانه ای به عنوان یکی از مهارت های اساسی در دنیای امروزی شناخته می شود و برای توسعه مهارت هایی مانند تفکر انتقادی، تفکر خلاق، ارتباطات اثربخش و ... به ویژه در مدارس، آموزش سواد رسانه ای به عنوان یکی از اهداف آموزشی مطرح شده است. در این راستا، مدل های مختلفی برای آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان در مدارس ارائه شده است که برای توسعه مهارت های مورد نیاز بسیار موثر هستند. در این مقاله، دو مدل معروف آموزش سواد رسانه ای، مدل سواد رسانه ای رنی هابز و مدل سواد رسانه ای الیزابت تامن، معرفی و بررسی شدند. هر دو این مدل ها شامل پنج مهارت اصلی بودند که شامل تشخیص و دسته بندی پیام های رسانه ای، تحلیل و تفسیر محتوای رسانه ای، ارزیابی ارزش و اهمیت محتوای رسانه ای، خلق محتوای رسانه ای و انتشار محتوای رسانه ای بودند. استفاده از مدل های آموزش سواد رسانه ای در مدارس به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های مورد نیاز برای مواجهه با محتوای رسانه ای در دنیای امروز را به دست آورند.

کلیدواژه ها:

مدل ، سواد رسانه ، دانش آموز ، دوره دوم ابتدایی