مدل ۷E: رویکرد آموزشی موثر برای آموزش یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 317

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JONAP-6-63_002

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1402

چکیده مقاله:

هر مدل ۷E که توسط آیزنکرافت (۲۰۰۳) توسعه یافته است، یک مدل آموزشی مبتنی بر تحقیق مبتنی بر نظریه سازه انگاری است. هفت مرحله این مدل چرخه یادگیری مبتنی بر سازه گرایی عبارتند از: استخراج، درگیر کردن، کاوش، توضیح، تفصیل و ارزیابی و گسترش. هدف مقاله حاضر بررسی پیشینه تاریخی مدل ۷E سازنده، مراحل مدل چرخه یادگیری ۷E، نقش معلم و دانش آموزان در مدل ۷E، مزایای مدل ۷E یادگیری و پیامدهای استفاده از مدل ۷E سازنده است. برای تسهیل آموزش و یادگیری محقق مدل ۷E را هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان بسیار موثر یافته است و توصیه می کند که معلمان باید تشویق شوند تا از مدل چرخه یادگیری ۷E در کلاس های درس خود برای یادگیری-یادگیری موثر استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

مدل چرخه یادگیری E۷ ، رویکرد سازنده ، آموزش-یادگیری موثر

نویسندگان

رضا علم

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران

حمزه قریشی

اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان، ایران