شیوه های کمک به رشد یادگیری در دانش آموزان با استفاده از داستان و شعر های کودکانه

قصه وداستان به لحاظ نیاز فطری انسان، همیشه یکی از برنامه های مورد علاقه ی اوست. در طول تاریخ علی رغم پیشرفت های سریع تکنولوژی هنوز زبان ساده ی قصه نقش بسیار مهمی در بیان مسائل آموزشی دارد. هرچند با توجه به تغییرات تکنولوژی، تغییراتی اساسی در استفاده از قصه ها صورت گرفته است و به سختی رویکردهای سابق نسبت به قصه گویی ایجاد می شود، اما با هماهنگی بین بخش های مختلف نظام های آموزشی می توان خلا موجود در آن را پر کرد. تدریس به شکل داستان از جدی ترین و بنیادی ترین روش های انتقال مفاهیم به دنیای دانش آموزان است. نمی توان نقش شگفت انگیز قصه را در آموزش و انتقال مفاهیم تربیتی و اخلاقی و دینی انکار کرد. این امور موجب می شود کودکان به خودی خود از شخصیت های بارز و مثبت ادبی درس بگیرند و برترین ها را به عنوان الگو برگزینند و با فرهنگ های خودی و بیگانه آشنا شوند. ارزش و باورها و هنجارهای صحیح را کسب کرده و اندیشه های نادرست را کنار بزنند.

کلیدواژه ها:

داستان و شعرهای کودکانه ، یادگیری ، قصه ، تکنولوژی ، مفاهیم تربیتی و اخلاقی