نقش و اهمیت فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 404
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_2702
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1402
چکیده مقاله:
فناوری اطلاعات و ارتباطات تحولات زیادی را در کلیه فعالیت های اجتماعی، اقتصادی، آموزشی و فرهنگی به وجود آورده است و نقش مهمی را در تغییر و تحول شکل آموزش و روش های یاددهی – یادگیری در دهه های اخیر داشته است. فناوری اطلاعات و ارتباطات با برخورداری از ویژگی ها و قابلیت های مختلف توانسته است انعطاف پذیری شایان توجهی را در زمینه های مختلف آموزشی و تربیتی از خود نشان دهد و همین ویژگی سبب افزایش کارایی این فناوری ها در امر آموزش شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت مروری- تحلیلی است. روش گرد آوری اطلاعات مشاهده، افراد خبره و مطالعات کتاب خانه ای است. در این پژوهش مواردی از جمله، اهمیت فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش؛ فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری؛ جایگاه ICT در چارچوب سیاست های آموزشی؛ روند توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش؛ ابعاد تحول مبتنی بر ICT در آموزش وپرورش؛ رویکردهای موجود در نحوه استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش؛ سودمندی های فناوری آموزشی؛ نقش معلمان در توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش دانش آموزان در بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی شد. نتایج نشان داد که فن آوری اطلاعات و ارتباطات باعث بهبود آموزش، یادگیری و عملکرد دانش آموزان و آموزش و پرورش می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ژاله کریمیان
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری خوی
سودابه اقبالی
کارشناسی مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور دیواندره
میترا شیره
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان،واحد پردیس بنت الهدی صدر سنندج
فریبا حسن پور
کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نورمرکز خوی