ارزیابی کتابخانه های بیمارستانی دانشگاه های علوم پزشکی ایران ، تهران و شهید بهشتی بر اساس استانداردهای موجود

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HIM-7-4_007

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: امروزه کتابخانه‎های بیمارستانی در عملکردهایی مانند مراقبت‎ و آموزش بیمار نقش مهمی ایفا می‎کند. در واقع کتابخانه‎های بیمارستانی علاوه بر نقشی که در آموزش و پژوهش بر عهده دارند، سهم بسزایی نیز در درمان ایفا می‎کنند. با توجه به این مسایل، رعایت استانداردها توسط این کتابخانه‎ها می‎تواند به بهبود وضعیت و ارتقای خدمات اطلاع‎رسانی آن‎ها منجر شود. در این راستا این تحقیق به ارزیابی کتابخانه‎‎های بیمارستانی دانشگاه‎های علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی بر اساس استانداردهای موجود پرداخت.روش بررسی: این پژوهش به روش توصیفی- مقطعی انجام شد. جامعه‎ی پژوهش شامل ۳۵ کتابخانه‎ی بیمارستانی در سه دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی بود. گردآوری اطلاعات به وسیله‎ی پرسش‎نامه‎ای انجام شد که روایی آن با نظر اعضای هیات علمی دانشگاه تصویب و پایایی آن نیز تایید گردید. اطلاعات به وسیله‎ی نرم‎افزار Excel تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: بیش از ۵۰ درصد از کتابخانه‎های بیمارستانی از نظر داشتن نیروی انسانی متخصص زیر سطح استاندارد بودند. تنها ۲۹ درصد از مسوولین کتابخانه از نظر سطح تحصیلات و رشته‎ی تحصیلی در سطح استاندارد قرار داشتند. هیچ یک از کتابخانه‎های مورد بررسی از نظر مجموعه‎ی کتاب‎ها استاندارد نبودند. از نظر ساعات ارایه‎ی خدمات و نیز ارایه‎ی خدمات به گروه‎های مختلف استفاده کننده، درصد کمی از کتابخانه‎ها در سطح استاندارد قرار داشتند. ۸/۲۵ درصد از کتابخانه‎ها دارای ساختمانی بودند که از قبل برای کتابخانه طراحی شده بود.نتیجه گیری: در کل، وضعیت کتابخانه‎های بیمارستانی در مقایسه با استانداردها مطلوب نبود و توجه بیشتر مسوولین به این کتابخانه‎ها جهت بهبود وضعیت آن‎ها ضروری است.واژه های کلیدی: کتابخانه‎های بیمارستانی؛ استانداردهای مرجع؛ دانشگاه‎ها؛ بیمارستان‎ها.

نویسندگان

محمدرضا هاشمیان

کارشناس ارشد، کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

علیرضا هویدا

دانشیار، کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

معصومه خوشکام

مربی، آمار، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران