میزان شیوع اختلال فوبیای اجتماعی در دانش آموزان مقطع متوسطه ی شهرستان ابهر

مقدمه: فوبیای اجتماعی یکی از شایع ترین اختلالات اضطرابی سنین نوجوانی است. این اختلال دارای اثرات منفی بر سلامت کلی و عمکرد این گروه از افراد جامعه می باشد. این مطالعه با هدف تعیین میزان شیوع فوبیای اجتماعی در دانش آموزان  مقطع متوسطه ی شهرستان ابهر انجام شد. روش کار: در این مطالعه ی توصیفی- مقطعی، تعداد ۵۵۲۶ دانش آموز مقطع متوسطه ی شهرستان ابهر در طول سال تحصیلی ۱۳۹۰-۱۳۸۹ از هر دو جنس با نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. مشارکت کننده ها با استفاده از پرسش نامه ی لایبویتز و مشخصات جمعیت شناختی با رعایت اصل گمنامی مورد بررسی قرار گرفتند. تحلیل های آماری و توصیف داده ها با استفاده از جداول توزیع فراوانی مطلق و نسبی و به منظور تعیین و مقایسه ی نسبت شیوع اختلال فوبیای اجتماعی بر اساس متغیرهای زمینه ای از مجذور خی و نرم افزار SPSS نسخه ی ۱۷ استفاده شد. یافته ها: شیوع کلی فوبیای اجتماعی در جمعیت مورد بررسی ۲/۱۷ درصد بود.  جنسیت مونث (۰۰۰/۰=P)، سن (۰۰۱/۰=P)، تجرد (۰۰۱/۰=P)، کم جمعیت بودن خانواده (۰۰۳/۰=P)، تحصیلات والدین در حد ابتدایی و متوسط (۰۰۱/۰=P)، خانه دار بودن مادر (۰۱۲/۰=P)، شغل آزاد پدر (۰۰۰/۰=P)، شهرنشینی (۰۰۰/۰=P) و درآمد متوسط خانواده (۰۰۰/۰=P)  با میزان شیوع بالاتر اختلال ارتباط دارند. نتیجه گیری: اختلال فوبیای اجتماعی در میان دانش آموزان مقطع متوسطه ی شهرستان ابهر از شیوع بالایی برخوردار است. یافته های مطالعه می تواند به تصمیم گیرندگان سلامت و بهداشت در اجرای نوعی راهبرد جامع در جمعیت مورد مطالعه در راستای مداخلات عرصه ی ارتقای سلامت روان و جلوگیری از ابتلا به اختلال فوبیای اجتماعی، کمک نماید.

کلیدواژه ها:

اختلال فوبیای اجتماعی ، شیوع ، نوجوانان