نقش هوش هیجانی در پیش بینی تاب آوری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان در دوران اپیدمی کووید ۱۹

هدف از انجام پژوهش، نقش هوش هیجانی در پیش بینی تاب آوری و سازگاری اجتماعی پسران مقطع متوسطه در دوران اپیدمی کووید۱۹ بود.روش پژوهش همبستگی از نوغ پیش بین بود.نمونه۳۷۵ نفراز دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان زاهدان بودند که به روش نمونهگیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه هوش هیجانی شوت؛ پرسشنامه تاب آوری را کانر و دیویدسون و پرسشنامه سازگاری اجتماعی سینها و سینگ استفاده شد. نتایج این تحقیق در دو بخش آماری، توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرار گرفتند نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی در پسران مقطع متوسطه در شهرستان زاهدان با تاب آوری در دوران اپیدمی کووید۱۹ رابطه مثبت و معناداری وجود دارد اما بین هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی در این دوره رابطه مثبت و معناداری وجود ندارد

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، تاب آوری ، سازگاری اجتماعی ، کووید .۱۹