بررسی بهره گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند یاددهی و یادگیری (مرور سیستماتیک )

موضوع مقاله حاضر بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی در فرایند یاددهی -یادگیری می باشد که با استفاده از روش مطالعه کتابخانه ای انجام گرفته . پیشرفت هر کشور وابسته به پرورش افرادی آگاه به تکنولوژی روز است و این خود نیاز به ایجاد تحولاتی در نظام آموزشی کشور دارد و معلمان باید برای رسیدن به این هدف در برنامه تدریس خود از تکنولوژی آموزشی بهره گیرند. نتایج نشان می دهد که بهره گیری از تکنولوژی آموزشی می تواند در فرایند یاددهی - یادگیری تاثیر گذار بوده و سبب ارتقای علمی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، فرایند یاددهی - یادگیری ، فناوری آموزشی .