نماز نسل نو،با تمرکز بر نقش مدرسه،مسجد و دانشگاه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,138
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NSPES01_088
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
چکیده مقاله:
صدای (الله اکبر) از ماذنه عشق و خانه توحید مردم را به کرنش در مقابل حق مطلق فرا میخواند. مسجد به منزله جایگاه اصلی آموزش و پرورش مسلمانان است. مدرسه و مسجد در این راستا باید بکوشند تا در کنار یکدیگر قرار گرفته و با ایجاد فضایی صمیمی و معنوی در جذب جوانان بکوشند بنابراین در مقاله حاضر سعی شده تا به موانع احتمالی جذب جوانان به مسجد پرداخته شود و سپس راهکارهای مناسب جذب جوانان توسط مدرسه و مساجد معرفی گردد. نماز خواندن به معنای اعتراف به کنار گذاشتن مدعیان ربوبیت انسان است. حقیقت، آنست که در معرفی نماز هنوز کارهای زیادی وجود دارد که انجام نشده است و نماز نتوانسته است جایگاه واقعی و شایسته خود را در نظام اسلامی ما پیدا کند. نماز در زندگی بسیاری تاثیرات شگرف و سرنوشت سازی داشته است. نماز از دیدگاه ابوعلی سینا، مولوی، امام خمینی(ره)، مقام معظم رهبری و شهید مطهری مورد بررسی قرار گرفته است. یاد خدا بهترین وسیله برای خویشتن داری و کنترل غرایز سرکش و جلوگیری ازطغیان روح. نمازگزار ناچار است که برای صحت و قبولی نماز خود از بسیاری از گناهان اجتناب ورزد. نمازگزار باید در شبانه روز پنج مرتبه نماز بخواند. از آنجا که نمازگزار در برخی از مواقع همه بدن را باید به عنوان «غسل» بشوید و معمولا در شبانه روز چند بار وضو بگیرد و پیش از غسل و وضو تمام بدن خود را از هر نوع کثافت و آلودگی پاک سازد؛ ناچار یک فرد تمیز و نظیف خواهد بود. نمازهای اسلامی هر کدام برای خود وقت مخصوص و معینی دارد و فرد نمازگزار باید نمازهای خود را در آن اوقات بخواند، لذا این عبادت اسلامی به انضباط و وقت شناسیکه کمک موثری میکند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهناز جعفری کلهری
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد کرج