تاثیر بازی های آموزشی بر توسعه مهارت ها و دانش دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2460

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

با پیشرفت سریع فناوری و تغییرات عمده در روش های آموزش و یادگیری، استفاده از بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار کمکی برای توسعه مهارت ها و دانش دانش آموزان ، به یکی از مسائل حیاتی و مورد توجه تر تبدیل شده است. این بازی ها، به عنوان ابزاری موثر در فرآیند آموزش، توانایی های کودکان را در زمینه های مختلف بهبود می بخشند و به آن ها این اجازه را می دهند که با شادی و تفریح به یادگیری بپردازند. آموزش و یادگیری به عنوان یکی از مهم ترین پیشامدهای زندگی انسان، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. به ویژه در دوران کودکی که توانایی ها و دانش اولیه شکل می گیرند، بازی های آموزشی می توانند نقش بسیار موثری در توسعه مهارت ها و دانش افراد ایفا کنند. از این رو، تحقیقات و بررسی های مختلف در زمینه تاثیر بازی های آموزشی نشان داده اند که این ابزارها می توانند بهبود مهارت های ارتباطی، محاسباتی، اجتماعی و مفاهیم آموزشی کودکان را تسریع بخشند. با توجه به اهمیت و ضرورت بازی های آموزشی برای توسعه مهارت ها و دانش دانش آموزان ، سوالاتی در ذهن ما ایجاد می شود. آیا استفاده از این بازی ها واقعا می تواند به بهبود یادگیری و توسعه مهارت ها کمک کند؟ چگونه باید این بازی ها طراحی و اجرا شوند تا به بهترین نتایج برسیم؟ آیا تاثیر این بازی ها در طولانی مدت قابل مشاهده است؟ این مقاله به بررسی این مسائل و تاثیر بازی های آموزشی بر توسعه مهارت ها و دانش دانش آموزان می پردازد و سعی دارد به مطالبی مفید و موثر در این زمینه پیش برود.

کلیدواژه ها:

یادگیری مبتنی بر بازی ، معلم ، دانش آموز ، تجربه عملی.

نویسندگان

آمنه بلالی پور

لیسانس آموزش علوم تجربی