پیش بینی اشتیاق تحصیلی از طریق جو روانی اجتماعی کلاس دانش آموزان مقطع متوسطه اول دهدشت

هدف پژوهش حاضر" پیش بینی اشتیاق تحصیلی از طریق جو روانی اجتماعی کلاس در دانش آموزان مقطع متوسطه اول دهدشت بوده است. پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر دهدشت می باشد که تعداد کل مدارس ۱۲ مدرسه می باشدمحقق به صورت روش نمونه گیری خوشه ای از بین مدارس مقطع ۶ مدرسه انتخاب کرد و از هر مدرسه یک کلاس که جمعا ۶ کلاس را به عنوان نمونه انتخاب کرد ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه اشتیاق تحصیلی ،جو روانی اجتماعی کلاس بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار استفاده و در سطح آمار استنباطی از آزمون معنی داری ضریب همبستگی پیرسون و گرسیون چندمتغیره استفاده شد. که نتایج نشان داد جو روانی اجتماعی کلاس قادر به پیش بینی اشتیاق تحصیلی می باشند.ابعاد جو روانی اجتماعی کلاس قادر به پیش بینی اشتیاق تحصیلی است.

کلیدواژه ها:

اشتیاق تحصیلی ، جو روانی ، اجتماعی کلاس