اعتیاد به اینترنت و عوامل موثر بر آن در دانش آموزان دبستانی: مطالعه مبتنی بر مدرسه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 348

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_187

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه تعیین شیوع اعتیاد به اینترنت و عوامل موثر بر آن در دانش آموزان مقطع ابتدایی بود. این مطالعه مبتنی بر مدرسه یک طرح پژوهشی توصیفی مقطعی بود. این مطالعه با ۲۷۷ دانشجو انجام شد. ۱۰/۵ درصد از مبتلایان به IA در بین دانشجویان یافت شد. متغیرهایی مانند سن (≥۱۱ سال)، استفاده از اینترنت در یک روز (≥۳ ساعت)، عدم استفاده از اینترنت برای تحصیل، تکالیف، تحقیق، استفاده از اینترنت برای ارتباط، شبکه های اجتماعی، بازی و میانگین نمره تحصیلی ۲۳ درصد از این موارد را تشکیل می دهند. اعتیاد به اینترنت توصیه می شود کودکان دارای عوامل خطر اعتیاد به اینترنت در مراحل اولیه مشخص شوند و برای پیشگیری از اعتیاد به اینترنت برنامه های مداخله ای مبتنی بر مدرسه برای دانش آموزان و والدین آنها اجرا شود.

کلیدواژه ها:

اینترنت ، اعتیاد دانش آموزان مقطع ابتدایی ، کودک ، نوجوان

نویسندگان

صدیقه آذری بنی

معلم مدرسه حضرت زهرا آلیکوه

بهناز امیدی ارجنکی

معلم مدرسه شهدا زرمیتان

فاطمه اسدی زاده رستم آبادی

معلم مدرسه ریحانه دشتک

شیرین رسولی رستم آبادی

معلم مدرسه شهید بهشتی دشتک