بررسی و کنکاش نقش تکنولوژی آموزشی در یادگیری و پیشرفت دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_174
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر، به منظور بررسی اهمیت و نقش فناوری آموزشی و تکنولوژی در بهبود فرآیند یادگیری است. جهت جمع آوری اطلاعات و داده های موردنیاز، از منابع کتابخانه ای و مقالات در این زمینه استفاده شده است. در حال حاضر، فناوری اطلاعات جزء اجتناب ناپذیر جهان معاصر شده است و به کارگیری این فناوری در سراسر جهان به شکل قابل ملاحظه ای گسترش یافته و در کشورهای در حال توسعه، این تکنولوژی برای پروژه های مخلتف توسعه مورد استفاده قرار گرفته است. بدون شک این فناوری نیز بر کیفیت و کمیت آموزش و پژوهش تاثیرگذار بوده است. با این که مدت زمان زیادی از ظهور فناوری اطلاعات نمی گذرد ولی با سرعت زیاد در سرتاسر جهان گسترده شده است. با وجود گسترش کاربرد فناوری های آموزشی نوین در برنامه های آموزشی کشور، تحقیقات عمیق درباره تاثیرگذاری این فناوری ها بر یادگیری دانش آموزان انجام نشده است. این مسئله باعث شد که در مقاله حاضر به اهمیت و نقش فناوری آموزشی در بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری در مدارس پرداخته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شقایق طاهری اوروند
آموزش و پرورش اندیکا
حمید سلحشورنیک
آموزش و پرورش عشایر ایذه
ناهید کریمی فرد
آموزش و پرورش چالوس