جایگاه مشورت در کتاب درسی هدیه های آسمانی پایه ی دوم ابتدایی

با توجه به اهمیت مسئله ی یادگیری مهارت زندگی اجتماعی باید مهارت ها و هنجار ها و ارزش های زندگی در اجتماع را به کودکانمان بیاموزیم . در این مقاله با توجه به اهمیت مشورت هم از نظر اجتماعی و هم دینی ما با بررسی کتاب هدیه های آسمانی پایه ی دوم در صدد آن بودیم که دریابیم تا چه اندازه به مشورت به عنوان یکی از مهارت های زندگی اجتماعی توجه گردیده است . برای بررسی مشورت را با ۳ مقوله ی تعقل جمعی (کارگروهی )، همدردی و ارتباط کلامیتعریف نموده و ابتدا مولفه های مطرح شده را در درس و سپس در فعالیت ها بررسی کردیم . روش مورد استفاده در این پژوهش تحلیل محتوای کمی و با شیوای قیاسی بود. در هر دو مورد واحد زمینه جمله و در بخش هایی که در آن شعر به کاررفته بود بیت در نظر گرفته شد . برای پایایی کار قسمتی از درس به صورت رندم توسط ۲ کدگذار دیگر بررسی شد و پایایی مرکب ۷۵ به دست آمدنتیجه ی به دست آمده نشان داد که در متن درس ها به این مبحث توجه کمی شده و بهتر است برای اینکه به اهداف تمارین این کتاب که یکی از آن ها کار و تعقل جمعی است در یکی از دروس آموزش های لازم به دانش آموزان داده می شد.

کلیدواژه ها:

مشورت ، تحلیل محتوا ، هدیه های آسمانی ، کارگروهی ، همدلی ، تعامل کلامی