بررسی چگونگی آموزش فارسی به دانش آموزان مقطع ابتدایی

در این پژوهش به بررسی برخی از شیوههای تدریس کتاب فارسی دوره ابتدائی پرداخته ایم . با توجه به اهمیت وضرورت یادگیری وآموزش موثر به دانش آموزان در این مقطع لازم است که معلمان گرامی باشیوههای خلاق و نوینی وارد عرصه تدریس شوند و به دانش آموزان آموزش دهند. در کنار خلاقیت ، تدبیر و تجربه نیز لازم است که در نتیجه ی آن دانش آموزانی با سواد و خلاق پرورش یابند. همینطور که در فرآیند آموزش باید به هویت ملی توجه کرد و علق ملی را در دانش آموزان نهادینه نمود. در این پژوهش روشهای نوینی که در فرآیند تدریس می تواند مفید واقع شود آورده شده تا دانش آموزان بهتر در روند یادگیری قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، ابتدایی ، دانش آموز ، فارسی