ارائه مدل علی تشخیص فرصت های کارآفرینی با توجه به نقش سواد رسانه ای و هوشیاری کارآفرینانه

هدف: شناسایی فرصت کارآفرینی نقطه عطف فعالیت های است که جهت تبدیل یک ایده به سرمایه صورت می گیرند. پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علی تشخیص فرصت های کارآفرینانه با توجه به نقش سواد رسانه ای و هوشیاری کارآفرینانه صورت گرفته است.روش شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ ماهیت توصیفی و از نوع همبستگی است که به صورت پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش۷۸۰ نفر دانشجویان شاغل به تحصیل در آموزشکده فنی و حرفه ای دخترانه شیراز می-باشند که تعداد ۳۰۰ نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ای متشکل از خرده مقیاس های سواد رسانه ای فلسفی(۱۳۹۳)، هوشیاری کارآفرینانه تنگ و مورفی(۲۰۱۲) و تشخیص فرصت های کارآفرینانه پوهکا(۲۰۱۰) می باشد. به منظور تجزیه و تحلیل آماری از ضرایب همبستگی پیرسون، تحلیل مسیر و تحلیل عاملی تاییدی در نرم افزارهای اموس و اس پی اس اس استفاده شده است.یافته ها: نتایج نشان می دهد که ابعاد پنج گانه سواد رسانه ای به صورت مستقیم بر ابعاد هوشیاری کارآفرینانه(پویش و جستجو، همکاری و ارتباط و ارزیابی و قضاوت) تاثیر مثبت و معناداری دارند. همچنین ابعاد سواد رسانه ای تآثیر مستقیم و معناداری بر تشخیص فرصت های کارافرینانه دارند. در این بین تاثیر بعد نگاه انتقادی(**۶۵/۰) بیشتر از سایر ابعاد است. سواد رسانه ای به واسطه ابعاد هوشیاری کارآفرینانه(پویش و جستجو، و همکاری و ارتباط) بر تشخیص فرصت های کارآفرینانه تاثیر غیرمستقیم دارد. این تاثیرگذاری در مورد ابعاد نگاه انتقادی(**۸۳/۰) و گزینش آگاهانه(**۶۱/۰) بیشتر از سایر ابعاد است. از میان ابعاد هوشیاری کارآفرینانه، بعد پویش و جستجو بیشترین تاثیر را بر تشخیص فرصت های کارآفرینانه دارد. نتیجه گیری: توسعه سواد رسانه ای باعث افزایش دید انتقادی و روحیه همکاری افراد خواهد شد. سواد رسانه ای زمینه را جهت افزایش تشخیص فرصت های کارآفرینان فراهم می کند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، هوشیاری کارآفرینانه ، تشخیص فرصت کارآفرینیانه ، دانشگاه پیام نور