رابطه تربیتی و شناختی بین هوش معنوی و هیجانی و آثار آن در رشد تحصیلی در دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 248
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2453
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1402
چکیده مقاله:
هوش معنوی همان چیزی است که فلاسفه و عرفا سعی در تقویت آن در خود دارند. هوش معنوی به بخش خرد و سجایای اخلاقی ما مربوط می شود. هوش معنوی به ما کمک می کند تا با خود و جهان هستی آشتی کنیم و هر چیزی را در همان سطح و حالتی که هست بپذیریم. این هوش ما را بیدار می کند و به ما کمک می کند که اگر شرایطی را دوست نداریم آن را تغییر دهیم. هوش معنوی ما را از چارچوب های غیرمنطقی و تعصب ها بیرون می کشد و بینش ما را گسترده تر می کند.هوش هیجانی به ما آموزش می دهد که چطور با دیگران ارتباط برقرار کنیم و چطور عواطف و احساسات خود و دیگران را در روابط درک و مدیریت کنیم. این هوش زمینه ساز موفقیت ما در ارتقای کیفی زندگیمان است. آنچه که برای موفقیت های اجتماعی، شخصی و اقتصادی ما الزام دارد هوش هیجانی و همچنین هوش اجتماعی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه کرمزاده
فوق لیسانس زیست شناسی گرایش تکوین