بررسی شیوه های مناسب برای آغاز کلاس درس و تاثیر آن بر میزان نشاط و انگیزه تحصیلی دانش آموزان

یکی از مهمترین مقولههایی که در تدریس برای معلمان حائز اهمیت است، چگونگی شروع کلاس خود و وضع قوانین و مقررات برای دانش آموزان کلاس میباشد. دانش آموزان به سبب شرایط سنی خود برای یادگیری بهتر دروس نیاز به انگیزه و نشاط لازم در کلاس را دارند تا نسبت به درس خواندن دلسرد نشوند لذا نیاز است تا معلم در ابتدای شروع کلاس با توجه به روشهای روانشناختی موجود، انگیزه و علاقه لازم نسبت به درس خواندن را در دانش آموزان خود ایجاد کند. اگر معلم در آغاز کلاس از خود ضعف نشان دهد و یا سخت بالعکس سخت گیری زیادی بروز دهد ممکن است تصور نامناسبی در ذهن دانش آموز برای کل سال تحصیلی نقش ببندد و این موضوع هم کار معلم را سخت تر میکند و هم سطح انگیزه و یادگیری دانش آموزان را پایین می آورد که در این مقاله به بررسی این موضوع و راه حل های کاربردی و موفقیت آمیز برای آن میپردازیم.

کلیدواژه ها:

تدریس ، آموزش ، شروع کلاس ، معلم ، دانش آموز