نقش اخلاق حرفه ای در موفقیت مدیریت آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 408
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HLSPCONF06_039
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1402
چکیده مقاله:
سازمان آموزش و پرورش از مهم ترین سازمان در هر جامعه ای است و نقش به سزایی در تربیت و انسان سازی دارد. از آن جا که هر جامعه ای برای پیشرفت نیازمند توسعه و ارتقاء سازمان آموزشی و منابع نیروی انسانی می باشد. از همین رو کسانی که در پست مدیریت قرار می گیرند باید بتوانند غایت های والا را دنبال کنند و به آن ها وصول پیدا کنند. با توجه به این که امروزه اخلاق حرفه ای در مدیریت بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است و از آن به عنوان یکی از مهم ترین عوامل دستیابی به اهداف آموزشی و تربیتی در سازمان های آموزشی و مدارس یاد می شود لذا مدیران آموزشی باید دارای صلاحیت های اخلاقی و حرفه ای موردنیاز مدیریت آموزشی باشند و نمونه اصیل اخلاق حرفه ای در شغل خود باشند. مدیریت اخلاقی تاثیر مهمی در شگل گیری هنجارها و فرهنگ سازمان مورد رهبری دارد. از این سعی می شود جایگاه اخلاق و تاثیر آن در مدیریت آموزشی بیان شود و عوامل موثر بر اخلاث حرفه ای و اصول آن مورد تحلیل قرار گیرد. در این مقاله با روشی مروری پس از ارائه توضیحاتی در مورد مدیریت آموزشی، اخلاق حرفه ای و... به بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی می پردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حلبی
کارشناسی ارشد مدیریت مدیریت آموزشی،
اقدس جباری
کارشناس علوم تربیتی،
فتانه مرادیان
کارشناس علوم تربیتی،