مقایسه تاثیر دو روش آموزش الکترونیک (مجازی) و سنتی در یادگیری دانش آموزان

یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از نسل های نوظهور آموزش از راه دور، به سرعت در اکثر نظام های آموزشی، رشد گسترش یافته است؛ اما علیرغم این رشد سریع، هنوز هم برخی موضوعات و ابهامات پیرامون آن وجود دارد، برخی از این موضوعات شامل: مشخص نبودن تفاوت های آموزشی الکترونیک با آموزش های کلاسیک و سنتی، عدم وجود تعریفی روشن در مورد توافق از یادگیری الکترونیکی در نهایت مشخص نبودن گونه ها یا انواع یادگیری الکترونیکی، می باشد. در این مقاله، با بهره گیری از روش های مطالعات نظری کوشیده شده است تا به موضوعات یا شده فوق پاسخی روشن و دقیق داده شود؛ ابتدا تعاریف مختلف موجود در زمینه آموزش سنتی و کلاسیک و آموزش الکترونیکی مطرح و مزایا و معایب آنها تعبیر و سپس تعریفی کامل و جامع از آموزش الکترونیکی که در توافق اکثر متخصصان می باشد ارائه و سپس، گونه های متنوع یادگیری الکترونیکی معرفی و توضیح داده شده است.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، آموزش ، الکترونیکی ، سنتی