راهبردهای ارتقا سواد رسانه ای دیجیتال دانش آموزان برای وزارت آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 388
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0999
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
با توجه به اهمیت روزافزون سواد رسانه ای در جوامع و پیشرفتهای قابل ملاحظه ای که در این زمینه در سطح جهان صورت گرفته است جای خالی موضوع سواد رسانه ای در دروس آموزش مدرسه ای کشورمان بیشتر حس میشود در اغلب کشورهای دنیا با حمایتهای مستقیم و غیر مستقیم دولت آموزشهای لازم از طریق رسانه ها و برقراری دورههای آموزشی به شهروندان ارائه می شود تا نحوه مواجهه با رسانه ها را فراگیرند توجه به ضرورت و اهمیت موضوع آموزش سواد رسانه ای متاسفانه تا کنون آن طور باید و شاید در کشور ما به آن توجه نشده و مشخص نیست چه زمانی آموزش سواد رسانه ای به خصوص برای کودکان و نوجوانان در سطح گسترده و عمومی آغاز می شود .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه زارع
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
پروانه صفدریان
کارشناس ارشد مشاوره خانواده
محرم طهماسب پور
کارشناسی ارشد جامعه شناسی
مریم نوکی
کارشناس آموزش ابتدایی
علیرضا حسینی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی