ارتباط اخلاق حرفه ای با رضایت شغلی در معلمان

یکی از موارد بسیار مهمی که با رضایت شغلی در معلمان ارتباط دارد اخلاق حرفه ای است. معلمی شغل بسیار مقدس، طاقت فرسا و دارای استرس است. هدف از انجام این پژوهش بررسی یافته های تحقیقات محققین کشوردر رابطه با فرسودگی دراین حرفه است. مطالعه حاضر به شیوه مروری و کتابخانه ای بوده که با استفاده از پایگاه های اطلاعاتی نشریات کشور به بررسی یافته های محقین پرداخته است. فرسودگی شغلی در میان معلمان ابتدایی و مدیران بیشتر ازدیگر معلمان است. افزایش سن و گذشت خدمت با فرسودگی شغلی رابطه معکوسی دارند. کمبود امکانات رفاهی، آموزشی، سطح تحصیلات، حقوق و دستمزد و وضعیت استخدام بر فرسودگی شغلی معلمان موثر است. با تشویق های به جا و به موقع، افزایش امکانات در محل های کار، افزایش دستمزد و حقوق می توان از روند فرسودگی شغلی جلوگیری نمود.

کلیدواژه ها:

فرسودگی شغلی ، معلمان ، بهره وری