بررسی اهمیت خودباوری و عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 621

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0807

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

عزت نفس ضعیف موجب می شود که ما خود واقعی مان را با شرمندگی پنهان کنیم و مانع شکوفایی توانایی هایمان شویم.نداشتن عزت نفس کافی در نوجوانان به احساسات ناسالمی چون خشم،اضطراب و افسردگی منجر می شود .عزت نفس پایین روی جنبه های مختلف زندگی ما تاثیر منفی می گذارد و به ارتباطات ما با اطرافیان نیز لطمه وارد می کند.نوجوانانی که عزت نفس پایین دارند در صحبت و گفتگو خود را کم جرات و بازنده می پندارند و در زمینه های اجتماعی عصبی،مضطرب و همیشه منتظر شکست هستند .این افراد بیشتر از افراد با عزت نفس بالا انتظار دارند از طرف دیگران ارزشیابی های منفی دریافت کنند.افرادی که از عزت نفس بالایی برخوردارند تا حدودی این احساس را دارند که با ارزش و مورد قبول اطرافیان خود هستند.این افراد با سایرین راحت هستند و قادرند که در موقعیت های اجتماعی به طور خودجوش عمل کنند و به راحتی در برابر عقاید گروه تسلیم نمی شوند.بنا بر این بهترین سرمایه گذاری در زندگی کودکان و نوجوانان ارتقای عزت نفس است .راجرزمعتقد است هرچه افراد خود را بیشتر بپذیرید احتمال بیشتری خواهد داشت که دیگران را نیز بپذیرید و بر عکس هر چه نظرشان نسبت به خود نامطلوب تر باشد دیگران را نیز کمتر پذیرا خواهند بود.افرادی که عزت نفس ضعیفی دارند ممکن است به رفتارهای دفاعی و خود حمایتی دست بزنند و بیش از حد به واکنشهای دفاعی روانی تمایل داشته باشند و استفادهء بلند مدت از این ساز و کارها آنها را به روشی برای اجتناب از برخورد مستقیم با مسائل و موقعیتهای استرس آور یا اطلاعات جدید در مورد خودشان تبدیل می کند

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه یوسفی قندعلی

آموزش و پرورش اندیکا