آموزش درس زیست شناسی با رویکرد فناورانه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 209
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0781
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
آهدف از این پژوهش مروری بر استفاده از شیوه های آموزشی نوین برای تدریس است. در مقاله حاضر سعی بر آن شده است تا بر آموزش هوشمند و فواید آن تمرکز شود آموزش مهمترین بخش یک کشور است که تواند زندگی مردم را تحت تاثیر قرار دهد و نقش مهمی را برای داشتن آینده بهتر ایفا کند هر تغییر بزرگی با ایدههای نو آغاز میشود و ایدههای نو در طول آموزش گردند. مدارس مکانهای بسیار مهمی برای آینده جامعه هستند. بی شک برای اجرا هر گونه تحولی در سیستم آموزشی کشور نیاز به توجهی دو چندان به مدارس احساس می شود. بر این اساس پژوهش پیش رو به روش توصیفی- تحلیلی بر آن است تا بر افزایش بازده یادگیری با استفاده از فناوری های نوین اشاره کند. ارائه برخی امکانات آموزشی تسهیل گر در آموزش زیست شناسی و اهداف تالیف کتب درسی از جمله مواردی هستند که در این پژوهش مورد بررسی قرارگرفته است.
کلیدواژه ها:
آموزش و پرورش - فناوری - مدارس هوشمند امکانات آموزشی- آموزش زیست شناسی
نویسندگان