بررسی عوامل تاثیرگذار در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی عوامل موثر در پیشرفت دانش آموزان می باشد که به روش کتابخانه ای انجام گرفته است.یادگیری و پیشرفت تحصیلی از آن جهت مورد توجه روانشناسان قرار گرفته است که آنچه می تواند یک فرد، خانواده و در نهایت یک کشور را در مسیر پیشرفت قرار دهد بهرهمندی از افرادی است که نه تنها دارای سلامت روانی مناسبی هستند بلکه در سیستم آموزشی ، مدرسه و در سطح دانشگاه تحصیلات خود را با موفقیت پشت سرگذاشته اند.بسیاری از مطالعات انجام شده تاکید برآن دارند که در پیشرفت تحصیلی عالوه بر عوامل شناختی مانند هوش و استعداد باید سهم بیشتری برای عوامل غیرشناختی در نظر گرفت. یکی از عاملهای بسیار مهم در تکوین شخصیت دانش اموزان مدرسه می باشد. مدرسه بعد از خانواده مهمترین نقش را در فرایند اجتماعی کردن آنان را به عهده دارد. مدرسه از طریق آموزش مهارت های علمی و فنی و فراهم آوردن زمینه همکاری گروهی و مسئولیت پذیری آنان موجبات رشد همه جانبه و متعادل شخصیت آنان را فراهم می سازد. گرچه مدارس وقت خود را صرف ایجاد آمادگی در دانش آموزان و نوجوانان به منظور کسب مدارج عالی تحصیل می کنند با وجود این بسیاری از نوجوانان بدون دریافت مدارج عالیه مستقیما به زندگی وارد شده و چون فاقد آمادگی لازم برای ورود به آن می باشند. احساس شکست و درماندگی نموده به بهداشت و سلامت روانی آنان آسیب وارد می شود .

کلیدواژه ها:

خانواده ، اجتماع ، یادگیری