تاثیر فناوری بر یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,462
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0430
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
امروزه فناوری بخش زیادی از زندگی انسان ها را در بر گرفته است.یکی از این بخش ها آموزش است. پیشرفت های شگفت انگیز فناوری در حوزه نیمه هادی ها باعث دسترسی سریع و بی دردسر همه ی افراد در هر سنی به منابع عظیمی از اطلاعات در هر حوزه ای شده است.در بحث آموزش نیز استفاده از وسایل کمک اموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده و دانش آموزان را با جدید ترین یافته ها آشنا میکند و باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند ،حائز اهمیت می باشد. همچنین استفاده از فناوری های جدید برای بالا بردن کیفیت آموزش در عصر حاضر امری اجتناب ناپذیر و از ملزومات دنیای مدرن می باشد.با این حال برخی مطالعات نشان می دهد که استفاده نادرست از فناوری می تواند تاثیرات منفی بر آموزش و یادگیری داشته باشد، مشکلاتی مانندعدم آشنایی کامل با ابزار دیجیتال، عدم تعامل مستقیم با اساتید ،معلمان و همکلاسی ها ممکن است باعث کاهش کارایی استفاده از فناوری در آموزش شود. هدف از مقاله ی حاضر تاثیر بکار گیری فناوری آموزشی بر فرآیند تدریس و یادگیری است. در این پژوهش به مفهوم فناوری آموزشی،اهداف ،مزایا و معایب فناوری آموزشی پرداخته شده است.
نویسندگان
رضا ربیعی پور
آموزش و پرورش هندیجان