بررسی تاثیر ارزش های فرهنگی، شایسته سالاری و جامعه پذیری سازمان بر حسن انجام کار(مطالعه موردی: معلمان مقطع متوسطه شهر اسلام آبادغرب)

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر ارزش های فرهنگی، شایسته سالاری و جامعه پذیری سازمان بر حسن انجام کار معلمان شهر اسلام آبادغرب است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و از نوع روش تحقیق به روش پیمایش و با ابزار پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان شهر اسلام آبادغرب است که تعداد آنها ۴۳۱ نفر می باشد. حجم نمونه پس از محاسبه با استفاده از فرمول کوکران ۲۰۳ نفر با سطح خطای ۵درصد محاسبه گردید. گرداوری داده های پژوهش از طریق چهار پرسشنامه پرسشنامه استاندارد شایسته سالاری مصلحی((۱۳۹۱، پرسشنامه ارزش های فرهنگی هافستد((۱۹۹۲، پرسشنامه استاندارد حسن کار گریگوری، سی، پتی((۱۹۹۰ و پرسشنامه جامعه پذیری رالف کتز((۱۹۸۸ صورت گرفت. داده های حاصل از پرسشنامه جمع آوری و در قالب نرم افزار spss و Amos تحلیل شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روشهای آمار توصیفی(میانگین، انحراف معیار) و استنباطی( ضریب همبستگی و معادلات) استفاده شد. نتایج نشان داد که ارزش های فرهنگی، شایسته سالاری و جامعه پذیری سازمان بر حسن انجام کار معلمان شهر اسلام آبادغرب تاثیرگذار است. به عبارت دیگر میتوان گفت بین ارزشهای فرهنگی، شایسته سالاری و جامعه پذیری سازمان بر حسن انجام معلمان شهر اسلام آبادغرب رابطه معنیداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ارزش های فرهنگی ، شایسته سالاری ، جامعه پذیری سازمان ، حسن انجام کار ، معلمان