اثر جهانی شدن درتعلیم و تربیت
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0252
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات جهانی شدن بر تعلیم و تربیت صورت گرفت . روش انجام پژوهش به صورت توصیفی تحلیلی و جامعه آماری شامل کلیه مطالب مکتوب اعم از کتابها، مقالات و منابع اینترنتی مرتبط با موضوع بود که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب گردید. حین پژوهش به تعریف جهانی شدن ، اثرات آن بر تعلیم و تربیت ، ارتباطات جهانی و چالشهای جهانی در تعلیم و تربیت که شامل تناقض در احساسات قومی و ناسیونالیستی و نگاه جهانی ،تناقض در کارکردهای دولت ،فرار مغزها، نزدیک سازی تصورات دانشجویان با واقعیت ها در بستر فرآیند جهانی سازی ،چالش های فرهنگی جهانی سازی تعلیم و تربیت بود پرداخته شد. نتیجه پژوهش به تاثیر جهانی شدن که با گسترش فناوری و نوآوری همراه است بر ابعاد مختلف زندگی از جمله حیطه اقتصاد، سیاست، تعلیم و تربیت دست یافت.
نویسندگان
خوشقدم جمشیدی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور، مرکز فسا،ایران . آموزگار اداره آموزش و پرورش استان همدان.اسداباد.