اهمیت آموزش استفاده از مهارت های اجتماعی در پیشرفت دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی اهمیت تقویت مهارت های اجتماعییی در دانننش آموزان می باشد که به روش کتابخانه ای انجام شده استفراد. هر چقدر که بیشتر یاد می گیرند و تجربه های بیشتری کسب می کنند؛ بیشتر به این واقعی۶ت پی می برند که از راه مبادله ی عواطف و احترام به دیگران و تعامل اجتماعی با آن ها است که به احساس رضایت دست می یابند و روز به روز بیشتر به یقین می رسند که احساس مفید بودن و خوشبختی آن ها به میزان رشد اجتماعی شان بستگی دارد. در رشد اجتماعی : خانواده شامل (والدین، خواهران و برادران )، خویشان ، همسالان و دوستان، معل۶مان و مربیان و کلیه افراد جامعه که در اطراف او وجود دارند نقش به سزایی دارند. در این میان نقش خانواده به عنوان کوچک ترین واحد اجتماعی به صورت غیر رسمی و سپس مدرسه به عنوان دومین نهاد که به صورت رسمی از طریق انتقال ارزش ها و هنجارهای جامعه نقش حساسی را بر عهده دارند. مهارات اجتماعی به رفتارهای آموخته شده ومورد قبول جامعه اطلاق می شود که شخص می تواند با دیگران بهنحوی ارتباط متقابل بر قرار کند که باعث بروز پاسخ های مثبت و هم چنین مانع بروز از پاسخ های منفی گردد. پس به طور کلی مهارت های اجتماعی به آن دسته از مهارت هایی گفته می شود که ما در تعاملات میان فردی خود به کار می بریم . لذا از طریق ارتباط با دیگران و ارتباط اجتماعی است که می توانیم با دیگران تعامل داشته و رفتارها، مهارت ها و توانایی های لازم برای زندگی را کسب کنیم.

کلیدواژه ها:

مهارت ، دانش اموزان اجتماع ، مدرسه ، خانواده