بررسی اهمیت آموزش سبک زندگی ایرانی-اسلامی به دانش آموزان در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 209
نویسندگان
دانشگاه فرهنگیان شهید میرشاکی الیگودرز
آموزش و پرورش الیگودرز
دانشگاه فرهنگیان شهید میرشاکی الیگودرز
دانشگاه فرهنگیان شهید میرشاکیالیگودرز
چکیده
دربحث تربیت اخلاقی، دو حیطه مهم"تربیت "و"اخلاق"به عنوان دو رکن درتربیت اخلاقی، مورد مطالعه قرار می گیرد . از این رو تربیت اخلاقی حیطه ای است که وام دار دو حوزه "اخلاق"و " تربیت" است ؛ به این بیان که در رکن اول، از اخلاق و در رکن دوم از تربیت مدد می جوید و از آن جا که در اخلاق بیش ترین تاکید بر خودسازی و تربیت بر دیگرسازی است، تربیت اخلاقی نیز خودسازی و دیگرسازی را شامل می شود )پیشین ) . در جهان معاصر با پیچیده شدن روابط انسان ها و دهکده ای شدن جهان، علم اخلاق نمود بیشتری یافته و از ضروری ترین علوم برای انسان بوده تا آن جائی که یکی از مهم ترین رسالت های پیامبران نیز تزکیه و تهذیب نفوس انسان بوده و پیامبر اکرم نیز هدف خود را از رسالت به کمال رساندن خلق های کریم می داند. احتمالا در هیچ علمی خداوند نمونه و اسوه معرفی نکرده است مگر در علم اخلاق که آن هم خداوند آخرین رسول و پیامبر خود و برترین مخلوقات عالم را به این عنوان معرفی نموده است. در آغاز هزاره سوم میلادی علی رغم پیشرفت های حیرت انگیز حوزه علوم و فناوری مقوله ارزش، هویت و اخلاق) در کاربردی عام ( ، ازجمله اخلاق حرفه ای، اخلاق سازمانی، اخلاق فردی، اخلاق کاری، اخلاق شهروندی و... اهمیتی ویژه پیدا کرده است. توجه به نقش اخلاق و ارزش های اخلاقی در عرصه های مختلف زندگی همواره در طول تاریخ بشر وجود داشته و خواهد داشت. این توجه به نقش اخلاقیات بیشتر از آن جهت بوده که فطرت بشر گرایشی انکارناپذیر به ارزش های الهی و انسانی داشتهکلیدواژه ها
اسلامی،ایرانی،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.