تقویت ارزشهای اخلاقی در دانش آموزان

در هر جامعه ای مفاهیم اخلاقی ارزش متفاوتی دارد. در جامعه ما که دین مبین اسلام در آن استوار است رعایت اخلاق اصلی ضروری و انکار ناپذیر است که تحقق ارزش های اخلاقی در مدرسه در صورتی میسر است که معلمان و کارکنان مدرسه به این ارزش ها معتقد بوده و مهارت های لازم را برای تبدیل آن ها به هدف های رفتاری کسب کرده باشند. بسیاری از مدیران و معلماناز این شکایت دارند که به رغم اندرزهای اخلاقی که در کتب درسی دانش آموزان گنجانیده شده است و سخنانی که در خلالبرنامه های صبحگاهی یا سایر مراسم مدرسه برای آنان ایراد می شود و وجود اشعار و جملات زیبایی که با خط خوش بر در ودیوار مدرسه برای جلب توجه شاگردان نوشته می شود، رفتارهایی مانند تقلب ، دروغگویی ، بی اعتنایی به مقررات، خشنونت وپرخاشگری در بسیاری از مدارس مشاهده می شود. در برخی از مدارس زنگ تفریح برای درگیری های شخصی دانش آموزان است و اگر دخالت بزرگسالان مدرسه نباشد، مسائل ارتباطی بچه ها می تواند به خشونت و آسیب رسانی به یکدیگر و به وسایل مدرسه منتهی گردد. با توجه به اهمیت موضوع در این مقاله به بررسی روش های تقویت ارزش های اخلاقی در دانش آموزان پرداخته شده است .

کلیدواژه ها:

رشد ، رشد اخلاقی ، روش های آموزش اخلاق ، روش های رشد اخلاقی دانش آموزان ، آموزش و پرورش