مدیریت بر مبنای سازندگی و دگرگونی های تاریخی در تفکر کنشی سازمان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی پژوهش ها و فناوری های دانش بنیان در مدیریت و حسابداری
  • کد COI اختصاصی: HBMACONF01_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 106
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

المیرا رضاز اده هیر

کارشناس روانشناسی،دانشگاه پیام نور واحد اردبیل، اردبیل، ایران

نگار احمدی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی

محمدرضا صفری چاکری

کارشناس ارشد حسابدارای،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه ازاد اسلامی واحد سراب

چکیده

در حال حاضر مسئله تعلیم و تربیت یکی از مهم ترین مسائل در جهان است که مدیران مدارس و نحوه مدیریت انها از مهم ترین عوامل است هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تفکر کنشی بر گردانندگی موثر در مدارس و پیشبرد بهتر تحصیل و آموزش در مدارس است..روش پژوهش در این تحقیق کتابخانه ای است، و از کتاب، مقاله و پایان نامه ها بهره جسته ایم. ودر نتیجه مشخص شد که از. استعداد و شایستگی های دانشورانه، فرهنگی، عرفانی و باطنی، تئوریک یا نگری قیدهای شالوده ایی هستند که اگر رهنمونهای مربوط به آنها به خوبی بکاربری برسند، با گردانندگی خردمندانه و حکیمانه می توان مدرسه را به رسد وتعالی فرهنگی برساند و آماج و امیال مدرسه منفعتی پربار به دست آورد.

کلیدواژه ها

مدیریت، گردانندگی تعلیمی، کنش سازمانی، فرهنگ، سایکولوژی انسانگرایانه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.