نقش ورزش در کاهش مشکل بیش فعالی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 301

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMAA25_053

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1402

چکیده مقاله:

هدف از نوشتار علمی مروری حاضر بررسی نقش ورزش در کاهش مشکل بیش فعالی دانش آموزان می باشد. بررسی ها نشانمی دهد که بیش فعالی یکی از اختلالات رشدی و رفتاری است که از کودکی آغاز میشود اما گاهی تا بزرگسالی تشخیص ودرمان درستی برای آن انجام نمیشود. عدم رسیدگی به کودکان مبتلا به بیش فعالی میتواند زمینهساز مشکلات ثانویه و عوارضبیش فعالی در کودکان همچون افسردگی، افت تحصیلی، کاهش انگیزه، بزهکاری یا انزوای آنها شود و عملکرد درسی، شغلی واجتماعی آنها را به شدت تحت تاثیر قرار بدهد. همچنین تحقیقاتی که در زمینه تاثیرات ورزش بر کودکان بیش فعال انجامشده اند، نشان می دهند که پیروی از یک برنامه منظم ورزشی، با سطح متوسط تا شدید که شامل حرکت های پیچیده نیزباشد، حداقل برای ۴ یا ۵ روز در هفته و هر بار به مدت ۳۰ تا ۴۰ دقیقه، می تواند تا حد زیادی به رفع علائم ADHD کمک کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مریم خوشخوان

آموزگار شاغل در مدارس استثنایی،کارشناس آموزش ابتدایی،آذربایجان غربی،سلماس،ایران

سیدسعید ملکی

آموزگار،کارشناسی روانشناسی، آذربایجان غربی،سلماس،ایران

سیدمحمدرضا سیداسدی

آموزگار ابتدایی، کارشناسی حسابداری، آذربایجان غربی،سلماس،ایران