کلاس دانش آموز محور
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 658
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HESPCONF02_143
تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1402
چکیده مقاله:
اکثر مربیان موافق هستند که ایجاد یک کلاس درس دانش آموز محور این روزها بیش از یک رویکرد جدید لوکس یا ابتکاری برای تدریس، به یک ضرورت و هنجار تبدیل شده است. کلاس درس سنتی که در آن دانش آموزان آرام و بادقت روی صندلی های خود می نشینند و معلم مقادیر زیادی دانش را در مغز اسفنج مانند آن ها می ریزد، به پایان رسیده است. کلاس درس دانش آموز محور یا محیط یادگیری دانش آموز محور، جایی است که تمرکز آموزش از معلم به دانش آموز منتقل می شود. هدف نهایی این روش، پرورش دانش آموزان مستقل است و این هدف با قرار دادن مسئولیت یادگیری در دست دانش آموزان حاصل می شود. بسیاری از طرفداران یادگیری دانش آموز محور استدلال می کنند که این یکی از موثرترین راه ها برای کمک به دانش آموزان برای توسعه ی مهارت های مورد نیاز خود برای حل مسئله و یادگیری مادام العمر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن توده رنجبر
دکتری پژوهشگری علوم اجتماعی
فاطمه عراقی
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی